Ontwerpkader drama-rekenonderwijs jonge kind

Naam student

E-mailadres

Groep
Groep 1Groep 2Combinatiegroep 1/2Anders

Thema of context van de activiteit

Welke dramawerkvorm wil je gebruiken?
VertelpantomimeTeacher-in-rolePoppenspelDrama vanuit prentenCombinatie van werkvormen

Rekendomein
GetalbegripMetenMeetkundeTijdGeldVerhoudingen / vergelijkenPatronen en structuren

Wat is het belangrijkste rekendoel?

Korte beginsituatie van de groep

Welke verschillen zie je in de groep?
Grote niveauverschillen rekenenTaalzwakke leerlingen / NT2Sterke rekenaarsLeerlingen die moeilijk tot spel komenLeerlingen die veel structuur nodig hebbenLeerlingen met weinig durf of initiatief

Wat wil je dat kinderen vooral doen tijdens de activiteit?
TellenVergelijkenOrdenenMetenRedenerenUitleggenSamen oplossenHandelen met materiaalBewegen in de ruimteIn rol reageren

Welke materialen of speelobjecten wil je gebruiken?

Waar wil je graag hulp bij?
Rekenconcepten zichtbaar makenDrama sterker makenDifferentiatie bedenkenPortfolio-taal formulerenActiviteit concreter maken