Uncategorized Certificering april – 2025 ByHolger 11 March 2025 Student Paul Koolstra: Karaktereigenschappen Paul: Anekdote 1 Paul: Student Gerco Niezing: Karaktereigenschappen Gerco: Anekdote 1 Gerco: Student Meindert: Karaktereigenschappen Meindert: Anekdote 1 Meindert: Student Chaimae: Karaktereigenschappen Chaimae: Anekdote 1 Chaimae: Student Sevda: Karaktereigenschappen Sevda: Anekdote 1 Sevda: Student Anne: Karaktereigenschappen Anne: Anekdote 1 Anne: Student Faraiza: Karaktereigenschappen Faraiza: Anekdote 1 Faraiza: Student Charley: Karaktereigenschappen Charley: Anekdote 1 Charley:
Uncategorized 2.2 De student beschikt over kennis van de basale methodische vaardigheden van drama (het lichaam als instrument en de basis spelelementen) in relatie tot het thema/onderwerp. ByHolger 12 February 201512 February 2015
Uncategorized 3.3 De student kan dans en muziekactiviteiten zodanig op maat maken dat leerlingen met bepaalde leerproblemen, dan wel talenten en/ of leerstijlen, de aan hen aangeboden leeractiviteiten op een adequate, en op een bij hen passende manier of niveau kunnen uitvoeren. ByHolger 02 February 201503 February 2015
Uncategorized 3.1 De student kan binnen dans- en dramalessen variëren in manieren van oriënteren, begeleiden en evalueren/nabespreken en daarbij reflecteren op de verschillen. ByHolger 05 February 2015
Uncategorized 1.1 De student kan verschillende functies en betekenissen van theater in de samenleving benoemen en kan dit aantonen met voorbeelden. ByHolger 05 February 2015