Dramaland

nascholing drama, nascholing eindmusical en theaterprojecten

Home
Contact & info
- Contact
- Wie is Holger?
Culthoofd
International
- Denmark ALECE
- Evaluation research international dramateachers
Zelf dramalessen genereren
- Prenten dramales maken [test-editie]
Drama & theater
Evaluatie van een dramales
Links ‘drama’
Dramamethode

Home→Uncategorized→3.2 De student kan inhoudelijke keuzes voor drama activiteiten verantwoorden op basis van kenmerken van de betreffende leeftijdsgroep.

← 3.1 De student kan beargumenteren dat drama bijdraagt aan zowel de creatieve ontwikkeling als psychomotorische- en zintuiglijke ontwikkeling, cognitieve- en sociaal-emotionele ontwikkeling.

3.3 De student kan keuzes maken voor het gebruik van digitaal beeld- en geluidsmateriaal en software, vanuit de relevantie voor de betreffende leeftijdsgroep. →

3.2 De student kan inhoudelijke keuzes voor drama activiteiten verantwoorden op basis van kenmerken van de betreffende leeftijdsgroep.

Posted on 12 February 2015 by Holger

Spoiler

Dans:
Drama:

Spoiler

Dans:
Drama:

Spoiler

Dans:
Drama:

Spoiler

Dans:
Drama:

Posted in Uncategorized permalink

← 3.1 De student kan beargumenteren dat drama bijdraagt aan zowel de creatieve ontwikkeling als psychomotorische- en zintuiglijke ontwikkeling, cognitieve- en sociaal-emotionele ontwikkeling.

3.3 De student kan keuzes maken voor het gebruik van digitaal beeld- en geluidsmateriaal en software, vanuit de relevantie voor de betreffende leeftijdsgroep. →

Dramaland KvK nr: 54194741

↑